走路 acF-&|
目标: 让学员理解给其他人正确反馈的重要性 {Af]Z&pKU
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参加人数:随意 WyV2e"tn
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工具: "FEYtU
在地上贴点,如下图所示 U|^6DRPQ
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讲师向各学员说明: }7KzSS1
请三位学员站在教室外面,不能看到教室内情形 {?hP j
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与教室内学员商定在这几个点间的行进路线 ~R
WHcOw:
请第一位学员进来,让他在点中行走,要求下面的学员没有任何反应 vj@)z0/V#1
请第二位学员进来, 当他路线走对了,其他学员鼓掌,走错了,其他学员发‘嘘’声。 PJTkBd
请第三位学员进来,当他路线走对了,其他学员发‘嘘’声,走错了,其他学员鼓掌。 5X?q0idW+
pg2#dvUNx
参考: tfGB>(Kw
最后看哪一位学员走对了。 wGqU`|
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讨论反馈的重要性 _->V8@-|Q4
讨论正确反馈的重要性。 uWk!J?:$
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